الأسس التي
تقوم عليها النظرية البنائية :
تقـوم النظرية البنائية على أسس مهمة
حددها : الميهي (2003م : 3-4) ، ومنى محمد (2004م : 99-100)، ومنى عبد الهادي
وآخرون (2005م : 366-367) ، في التالي:
1- تبنى على التعلم وليس التعليم .
2- تشجيع وتقبل استقلالية ومبادرة المتعلمين .
3- تجعل المتعلمين كمبدعين .
4- تجعل التعلم كعملية .
5- تجشع البحث والاستقصاء للمتعلمين .
6- تؤكد على الدور الناقد للخبرة في التعلم .
7- تؤكد على حب الاستطلاع .
8- تأخذ النموذج العقلي للمتعلم في الحسبان .
9- تؤكد على الأداء والفهم عند تقييم التعلم .
10-
تؤسس على مبادئ النظرية المعرفية.
11- تعمل على استخدام المصطلحات المعرفية مثل (
التنبؤ – الإبداع – التحليل).
12- تأخذ في الاعتبار كيف يتعلم التلاميذ .
13- تشجيع المتعلمين على الاشتراك في المناقشة مع
المعلم أو فيما بينهم .
14- ترتكز على التعلم التعاوني .
15- تضع المتعلمين في مواقف حقيقية .
16- تؤكد على المحتوى الذي يحدث التعلم .
17- تأخذ في الاعتبار المعتقدات والاتجاهات
للمتعلمين .
18- تزود المتعلمين بالفرص المناسبة لبناء المعرفة
الجديدة والاستفادة من الخبرات.
إرسال تعليق