Une goutte d'eau.

Une goutte d'eau.

Dire un poème en respectant le rythme

1. Découverte

L'enseignant aura transcrit la poésie au tableau avant la séance. Le tableau doit être fermé au moment de la pré­sentation du poème.

• Dire le poème 2 à 3 fois de manière expressive. Mettre l'accent sur le rythme et les sonorités.

• Proposer des questions pour vérifier la compréhension globale.

Exemples : De quoi parle ce poème ? D'où vient la goutte d'eau?  

2. Étude du poème

• Montrer la poésie aux apprenants. L'enseignant relit la poésie.

Sur le fond

• Faire lire le poème vers par vers.

• Poser des questions se rapportant au fond.

D'où vient la goutte d'eau ? Du ciel.

Où est-elle maintenant ? Sur le carreau.

Où ira-t-elle ensuite ? Dans le caniveau.

Sur la forme

• Faire lire le poème. Poser des questions sur la forme.

Quel est le titre du poème ? Une goutte d'eau.

De combien de vers est composé ce poème ? Quelles rimes rythment ce poème?

3. Apprentissage par audition

• Lire et faire lire le poème vers par vers page 114.

• Le faire mémoriser.

Pour la mémorisation du poème, l'enseignant dit les deux premiers vers et les fait répéter par quelques apprenants. Même démarche pour les deux vers suivants. Il enchaîne et fait enchaîner les quatre vers, puis répète ce travail jusqu'à la mémorisation de la poésie complète.

-       Matière : Lecture Documentaire. -         leçon      : l'oiseau. -         Objectifs : lire une image légendée.

-         niveaux : 3AEP        -         Semaine : 22.

1. Découverte et compréhension globale

• Livre ouvert à la page 120.

Faire observer l'image par l'en­semble de la classe.

• Poser des questions :

Que voyez-vous sur cette image ? Quel titre est donné à cette image ?

2. Explication et exploitation

L'enseignant pose des questions.

Où peux-tu voir ce type d'image ?

Qu'est-ce qui recouvre le corps de l'oiseau ?

Combien a-t-il de pattes ?

À quoi correspondent les mots écrits autour de l'image?

3. Prolongement

Proposer aux apprenants de réaliser en groupes ou indivi­duellement des images légendées d'animaux de leur choix en prenant comme modèle l'image légendée présentée dans le manuel.