حفل مدرسي

حفل مدرسي.  موضوع الدرس

  أن يكون المتعلم قادرا على: - استحضار إحدى جمل النص الوظيفية، مثل: (موعد الحفل قد اقترب).

- بناء وإنتاج جمل فعلية، تشتمل على تمييز العدد من ثلاثة إلى عشرة.

- استعمال اسمي الزمان والمكان:(مفعل، مفعل).

 - توظيف معجم لغوي بسيط.                                      

         الأهداف

 - ألواح- سبورة- دفاتر.       الوسائل

  - في رحاب اللغة العربية    المرجع

 الحصة الثانية:تثبيت واغناء أول ← موقف انطلاق ← موعد الحفل قد اقترب.

الأنشطة         العمليات

  ← السؤال:ماذا قال عمر لأصدقائه؟

الجواب: هيا نشرع في العمل.

موقف الترويج والحوار: يبني الأستاذ مواقف للتحاور:

رن الجرس والتلاميذ ما زالوا في السا حة .          – هيا نصطف.                    اتفق التلاميذ على تنظيف الحجرة.                        – هيا ننظف الحجرة.

قرر التلاميذ زيارة صديقهم المريض.                   – هيا نزر صديقنا المريض.

         عبارة خاصة:

هيا نشرع في العمل:

←السؤال:كم يوما مر على مولد المولودة؟

← الجواب: مر على مولد المولودة سبعة أيام.

←توسيع الحوار:كم كتابا في محفظتك؟وكم حجرة دراسية في مدرستكم(3الى 10)؟كم صفحة كتبت في دفترك؟كم شجرة زيتون في الساحة؟(3الى 10)...       تراكيب:               

 الجملة الفعلية :تمييز العدد:من 3الى 10

←السؤال:أين عمت الفرحة؟

← الجواب: عمت الفرحة منزل العم أحمد.

←توسيع الحوار:أين تنتظر الحافلة؟ أين تصنع ألأحذية؟ من أين تمسك الموسى؟ -المقبض- حين تتوضأ إلى أين تغسل يديك؟... أين يضع أبوك سيارته؟-المر أب-

- خاطب بالعبارة: (يتقاسم المهام):

أنت: .......    أنت.......      أنتما.......        أنتما.......       أنتن.......      هم.....

         تصريف:                   اسما الزمان والمكان:(مفعل ومفعل):

  ← السؤال:ماذا قال كريم حين اقترب موعد الحفل؟

الجواب: ما أسرع مرور الوقت يا أصدقائي !

 ← توسيع الحوار ،بالتعبير عن جمالية صفة ما،مثل:ما أروع الغابة! ما أكثر أنواع السمك بالمغرب!ما أجمل شواطيء المغرب! ما ألطف نسيم الفجر! ما....رقة تغريد العصافير!ما......سواد الغراب!... .

 ← السؤال:مر سائق السيارة ألا يسرع.

 ← الجواب: لا تسرع يا سائق السيارة.

 ← توسيع الحوار: اطلب صديقك أن(يفعل) أو(لانفعل): تكلم بالفصحى يا صديقي، استمع لجواب صديقك يا إبراهيم.لا تتكلمي إلا بعد ألاستئذان يا عائشة.