مصير اللقمة

العنوان: مصير اللقمة الصفحة: 162

الأهداف: أن يتمكن المتعلم من: 1- القراءة الصامتة، والقراءة الجهرية المتسمة بجودة الأداء، وسلامة النطق، وتشخيص المعاني تبعا لأساليب الخطاب 2- فهم النص على مستويات التفكير والأساليب والتراكيب والصرف والتحويل والمعجم، 3- البحث عن معلومات مكملة تغني حصيلته

المــراحـــــــــل         الممــارســــــــات والأنـشـطـــــــــة

•        تمهيد

•        تسميع النص

•        ملاحظة وتعبير

•        تعرف النص

•        قراءة :

- صامتة

-        نموذجية

-        فردية .

•        شرح المفردات

•        أسئلة الفهم

         •        يمهد الأستاذ بطرح اسئلة:

-        ما هي أكلتك المفضلة ؟

-        ماهي أول عملية تتعرض لها اللقمة في فمك ؟ ثم ماذا يحدث بعد ذلك ؟

•        يسمع الأستاذ النص للمتعلمين، دون أن يتتبعوا المقروء، ثم يجيبون عن الأسئلة:

- ماهي المراحل التي تمر منها اللقمة في جسم الانسان ؟

•        أطلب من المتعلمين ملاحظة المشهد والاجابة عن السؤال :

         - ماذا تلاحظ في المشهد الأول؟

   - ماذا تلاحظ في المشهد الثاني؟

•        - أحفز المتعلمين إلى تأطير النص بأسئلة مثل:

  - ماعنوان النص؟    - من كاتبه؟   - كم عدد فقراته؟   - مالكتاب الذي أخذت منه؟

•        يطلب من  المتعلمين قراءة النص قراءة صامتة، تتلوها أسئلة حول المضمون:

•        يقرأ الأستاذ النص، ثم يتلوه بعض المتعلمين، ويراعى جودة الأداء، وسلامة النطق، وتشخيص المعاني تبعا لأساليب الخطاب، وعلامات الترقيم...

- أقوم بشرح بعض المفردات الصعبة ثم أساعد المتعلمين على توظيفها داخل جمل مفيدة.

- اللمجة : أكلة خفيفة .

- تتلاشى : تتفكك تدريجيا إلى أجزاء صغيرة .

- يجيب المتعلمون على الاسئلة :

- ماذا أكل خالد ؟

- من أين انطلقت اللقمة ؟ وأين انتهت ؟

- إلى أين ينتقل المفيد من الطعام ؟

- ما مصير فضلات الطعام ؟

•        تذكيـر:

•        قراءة :

•        نموذجية

•        فردية

•        تعميق الفهم

•        استثمار

•        امتدادات النص         •        يجيب المتعلمون عن اسئلة تذكر بالمضمون العام للنص مثل :

   - ما مصير اللقمة داخل الجسم ؟

* يقرأ الأستاذ النص، ثم يتلوه بعض المتعلمين، ويراعى جودة الأداء، وسلامة النطق، وتشخيص المعاني تبعا لأساليب الخطاب، وعلامات الترقيم...

يستحضر المتعلمون شرح الكلمات :

- اللمجة : أكلة خفيفة .

- تتلاشى : تتفكك تدريجيا إلى أجزاء صغيرة .

يجيبون عن اسئلة مثل :

-        لماذا كان خالد يتمهل في الأكل , ويمضغ الطعام جيدا ؟

-        لماذا يطرد الجسم فضلات الطعام ؟

أحمل المتعلمين على انجاز بحث في البيوت مثل :

-        الهضم الجيد للطعام يساعد على اكتساب صحة جيدة. ابحث عن كل ما يساعد على اكتساب الصحة الجيدة وسجله .

الدعــــــــم العام