أنجز
التجميعات و المبادلات
|
الحصص
|
أنشطة التعليم و التعلم
|
الوسائل التعليمية
|
|
الحصة الأولى :
أنشطة ترييض الوضعيات و بناء المفاهيم
|
v
النشاط
التمهيدي : المبادلة
بالنقود
يطلب المدرس
من التلاميذ انجاز مبادلات بالنقود مثلا : ما هو عدد القطع النقدية من فئة 1
درهم يمكن مبادلتها بقطعة من فئة 10دراهم
v
النشاط المقترح : لعبة
المبادلات
تكوين
مجموعات من 4 أطفال و تعيين أمين الصندوق داخل كل مجموعة و تكليفه بالعلب و
بمراقبة المبادلات .
-
يسحب كل طفل بطاقته و يبدأ اللعبة الطفل الذي حصل على اكبر عدد فيسحب بطاقة و
يطلب من أمين الصندوق إعطاءه عددا من الأقراص الزرقاء بقدر العدد المحصل عليه في
البطاقة ، ثم يليه الذي يجلس على يمينه ثم الذي على يمين الطفل الثاني . كلما
استطاع لاعب مبادلة أقراصه الزرقاء حسب بطاقة اللعبة كلما وجب استئذان أمين
الصندوق بمبادلة أقراصه الزرقاء العشر بقرص احمر أو عشر أقراص حمراء بقرص اصفر و
يعتبر فائزا من حصل على اكبر عدد من الأقراص الصفراء .
يسجل
المدرس النتائج و يعين الفائز في القسم و ذلك بعد مناقشة النتائج .
|
-
أقراص بألوان مختلفة
-
ست بطاقات للأعداد من
0 إلى 9 |
|
الحصة الثانية :
أنشطة ترييض الوضعيات و بناء المفاهيم
|
v
النشاط
الأول : لعبة المبادلة
بعشرة انطلاقا من 90 قرصا ازرقا
-
نفس نشاط الحصة السابقة لكن هذه المرة لكل مجموعة 90 قرصا و يجب أن يعلن كل طفل
عن المبادلة التي سيقوم بها بصوت مرتفع .
v
النشاط
الثاني : كتابة العدد 100
-تضع كل مجموعة عشرة أقراص حمراء على الطاولة
يحاول المتعلمون القيام بالمبادلة المناسبة و يكتبون نتيجة المبادلة في جدول .
- يعبر المدرس عن هذا العدد بالمصطلح
المتداول مائة و يكتب 100 ثم يكتب
الأطفال هذا العدد بالأرقام و بالحروف 100 – مئة .
|
- بطاقات الأعداد من
31 إلى 39
- رسم مستقيم عددي
من 0 إلى 70
|
|
الحصة الثالثة :
أنشطة تقويمية
|
§
اليومية :
يكتب المتعلمون اليوم في كرساتهم يلونون خانة ترتيبه في الشهر و خانة الشهر
الجاري
§
النشاط اليومي
الاستئناسي : استظهار جدول ضرب 2
§
أنشطة تقويمية و
مقترحة بالكراسة :
1.يلاحظ
الأطفال تجميع الأقلام بعشرة عشرات و يكملون التجميع و يملأون المحساب .
2.يتممون
التجميع و يملأون الجدول .
|
الكتاب المدرسي للمتعلم
|
|
الحصة الرابعة :
أنشطة داعمة
|
§
النشاط
اليومي الاستئناسي : استظهار جدول ضرب 2
§
أنشطة داعمة و
مقترحة بالكراسة :
3.يقارن
المتعلمون بين حصيلة مبادلتي احمد و زينب و يحددون الفائز في اللعبة
4.يرسمون
الكلل حسب العدد المدرج في الجدول .
|
الكتاب المدرسي للمتعلم
|
إرسال تعليق