الموضوع: دعم الدرسين :أمام – وراء – بين) ( العددان  4 و5
الأهداف: ترتيب مجموعات تتضمن من عنصر الى ثلاثة عناصر و ربط العدد المناسب بصنفه
الأدوات الديداكتيكية:خشيبات’ أقراص’  لوحة.بطاقات كتب عليها العددان  4 و5


التمرين رقم 2 و1 الصفحة:19
         نحدد عدد عناصر مجموعة معلومة ( من 1الى 5 عناصر)
         كتابة الاعداد من 1 الى 5
 المتعلمون مطالبون بربط كل عدد بالمجموعة المناسبة ( بعدد عناصرها)
         تتطلب الاجابة عن هذا التمرين
n    ملاحظة الرسم والجدول
n     البحث عن غدد عناصر كل من المجموعة المشار اليها ( الاسماك – الاطفال – السلاحف)
n    ملء الجدول بالاعداد المحصل عليها.

التمرين رقم 3 الصفحة:19
العلاقات الفضائية: امام وراء:
يهدف هذا النشاط الى التاكد من ان المتعلمين قادرون على تحديد موضع اشياء معلومة بالنسبة لمعلمة معينة
         المطلوب هو تحديد ما يوجد وراء الدراجة النارية (أي السيارة) وتلوينه بالزرق والشاحنة بلون آخر.


Post a Comment

أحدث أقدم