الروائز
تعريف الرائز: أداة تقويمية تتكون من عدة كواشف (أسئلة) متنوعة تقيس مختلف الجوانب الشخصية للتلميذ، ويمكن اعتماد الرائز في عمليات تشخيصية متعددة.
مراحل إعداد الرائز:
أ- وضع الإطار
المرجعي للرائز؛
ب-
وضع لوائح الأهداف وإثبات صلاحيتها؛
ت-
وضع جدول التخصيص
(Tableau de specification)؛
ث-
استخراج الأسئلة : أصنافها وقواعد اختيارها وصياغتها؛
ج- النسخة التجريبية
للرائز : بناءها وتمريرها؛
ح- الخصائص السيكومترية
(Caractéristiques psychométriques) للأسئلة؛
خ- شبكات تقويم
الإنجازات المركبة (Productions complexes):
بنائها وتجريبها؛
بناء النسخة النهائية
للرائز والدلائل المصاحبة له.
-
سيرورة إعداد الرائز:
1.. الإطار المرجعي للرائز:
أ-
تحديد وظيفة الرائز:
• المجال
الصنافي للرائز: معرفي، وجداني، حسي حركي .....؛
• النمط
التقويمي للرائز: تشخيصي، تكويني، إجمالي .......
ب-
تحديد موضوع الرائز
• الفئة
المستهدفة : المادة، المستوى، الدورة؛
• وحدات
المضمون: الوحدات، المكونات، المجالات؛
Post a Comment