صفات وسيلة التعليم الناجحة / (السيد ،1988 :59)

صفات وسيلة التعليم الناجحة / (السيد ،1988 :59)

    يذكر بعض الخصائص أو الصفات التي يجب أن تتوفر في الوسيلة , وان يراعيها المعلم عند اختيار الوسيلة وشرائها أو عند التفكير في عملها :

1-  أن تكون الوسيلة التعليمية  نابعة من المنهاج الدراسي,وتوادي إلى تحقيق الهدف منها كتقديم المعلومات أو بعض المهارات .

2-  أن تكون الوسيلة واقعية أو قريبة من الواقع تخدم إبراز أجزائها سواء بتدرج ألوانها أو بساطتها.

3-  أن تشوق المتعلم وترغيبه في الاطلاع والبحث والاستقصاء وتساعده على استنباط خبرات جديدة .

4-  أن تربط الخبرات السابقة في الخبرات الجديدة.

5-  أن تجمع  بين الدقة العلمية والجمال الفني مع المحافظة على وظيفة الوسيلة.

6-  أن تكون رخيصة التكاليف متينة الصنع .

7-  أن تكون موادها الأولية بنت البيئة ما أمكن .

8-  أن تكون الوسيلة مناسبة يستفاد منها في أكثر من مستوى .

9-  أن تتناسب حجمها أو مساحتها أو صوتها وعدد الدارسين .

    10- أن تكون الكتابة المرافقة للوسيلة من قاموس الدارسين وان تفتح المجال لإكسابهم مفردات ومدركات ومفاهيم جديدة وبخط واضح ومقروء .

11- أن تتناسب الوسيلة والتطور التكنولوجي والعلمي للمجتمع .