توصيات للادخار عند شراء الكتب الدراسية

 توصيات للادخار عند شراء الكتب الدراسية :

       تسهيلا على الاباء من عبء المصروفات تقترح الوزارة انهاج الطرق المقترحة                       فيما يلي :

      استعارة كتب :

       يوصى بتبني خطة استعارة الكتب للطلاب والتي تبين انها انجع الطرق لتخفيض ثمن الكتب للطلاب . فيما يلي بعض القواعد والاسس والشروط المسبقة المعمول بها لتحريك        الخطة .

(1) تنفذ الاستعارة ضمن مسؤولية المدرسة او ضمن مسؤولية السلطة المحلية .

(2) القرار في تنفيذ هذا المشروع هو في صلاحية السلطة المحلية , او في صلاحية ادارة المدرسة اذا كانت السلطة المحلية , لا ترغب في تنفيذ هذا المشروع في   جميع مدارس السلطة .

(3)   اذا كانت المدرسة قد اتخذت هذه الخطة فعليها ان تجربها على جميع طلاب المدرسة . (4)   كقاعدة اساسية يجب الاهتمام بالا تولد خطة الاستعارة نقص مالي في المدرسة او في السلطة المحلية . (5)   تجبى اجرة الاستعارة في اطار اجرة الخدمات الاضافية الموجودة حاليا ووفقا للاجراءات التي تقررت لجباية هذه الاجرة . (6)    يمول مشروع الاستعارة بواسطة جباية الاجر التي خصصت لاستعارة كتب دراسية , لا تخصص حصص لموضوع استعارة الكتب , المدارس التي لها رغبة في ذلك يمكنها تخصيص ساعات من مجموع ساعات المدرسة . (7)    تجري الاستعارة على مستوى مدرسي او مستوى سكني . اذا لم يكن بوسع المدرسة او السلطة المحلية القيام بتنفيذ الاستعارة يمكن التوجه الى المتناس المحلي للاتخاذ على عاتقه مسؤولية تنفيذ استعارة الكتب , وفي هذه الحالة تحول المتناس المكافأة المالية الخاصة بالعمل الاداري المنوط بتنفيذ الاستعارة . (8)   في سنة الانتقال من الخطة الجارية حاليا لخطة الاستعارة هناك حاجة لبناء اساس استعارة كتب , ويقوم هذا على اساس ان يترك الطلاب كتبهم المستعملة في المدرسة في نهاية السنة دون الحصول عنها على اية مكافأة . وكذلك يدفع الطلاب اجرة الاستعارة , ومن جراء ذلك يستلمون جميع الكتب المطلوبة منهم في السنة الدراسية الجديدة . (9)  في المدى الطويل ستمول طريقة الاستعارة نفسها بواسطة جباية اجرة            الاستعارة . في السنة الدراسية الاولى لادخال طريقه الاستعارة في المدرسة ستقوم الوزارة بتنظيم النقص الذي سيحدث بواسطة مساعدة تتراوح بين 12 بالمئة و- 50 بالمئة من اجرة الاستعارة للطالب وذلك يشترط بمكانة المدرسة من تدريج الرعاية التي عينتها وزارة المعارف والثقافة والرياضة البدنية . تعطى هذه المساعدة مرة واحدة   فقط . في سنة التنقل فقط وللمدارس التي تنقل الى خطة الاستعارة فقط . (10) عند انتهاء السنة الدراسية يرجع الطالب الكتب الدراسية الى المدرسة واذا لم يرجع طالب ما كتابا ما يطلب منه شراء كتاب اخر بدلا منه , او دفع ثمن     الواقعي الىصندوق المدرسة . كذلك سيفرض دفع غرامات على الذين يرجعون كتبا بالية وبصورة غير مقبولة . (11) تقوم المدرسة بتصحيح الكتب اذا كان ذلك التصحيح طفيفا اما في الحالات التي توجب تصليحا جذريا فتنقل الكتب الى المعمل التجليد .

          

          

(12)  بعد تصحيح الكتب وبعد استلام الكتب الناقصة او الكتب الجديدة من دور الاصدار , يعين لكل طالب مبلغ تكاليف الكتب المطلوبة منه حسب القائمة التي تقررها اللجنة التربوية لكل صف من صفوف المدرسة . (13) تعلن المدرسة في نهاية المدرسة الدراسية التواريخ التي يجب على الطلاب الحضور في المدرسة لاستلام الكتب المطلوبة منهم . يوصى بتنفيذ الكتب في اليوميين الاخيرين من العطله الصيفية لكي يتسنى البدء بالدراسة في الساعة الاولى من اليوم الدراسي الاول . (14) تفتح بطاقة استعادة الكتب لكل طالب . وتذكر فيها التفاصيل عن الطالب , اسماء الكتب التي استعارها , حالة الكتب واسعارها , تاريخ استلام الكتب , تاريخ اعادة الكتب وتعهد منه للمحافظة على الكتب واعادتها سالمة ونظيفة وتعهد منه لدفع لصندوق المدرسة ثمن الكتاب الذي لا يرجع الى المدرسة بسبب ما , كل طالب يوقع على بطاقته لدى استلامه الكتب .

شراء الكتب بصورة مركزة : نوصي المدارس او السلطات المحلية الاتصال بدار الكتب او بالناشر او الاتصال بصورة مباشرة بدار الطباعة وشراء الكتب المطلوبة للمدرسة بصورة مركزة وهكذا يمكن تخفيض تكاليف الشراء . (و) الزام      وفقا لتوصيات اللجنة التي قامت بفحص تكاليف الكتب الدراسية ستقوم وزارة المعارف        والثقافة بتعزيز الزام التعليمات الخاصة بكتب دراسية على الكتب التي صدرت حتى                 الان . وسيسري هذا الالزام على كل من له علاقة بموضوع الكتب الدراسية (مفتشين , مديري مدارس مؤلفي كتب دوائر الوزارة , دور النشر والاصدار والخ) .      سيدعى من يتجاهل هذه التعليمات من المعلمين ومديري المدارس والمفتشين للتحقيق امام         المدير الاقليمي او المدير العام . (ز) فترة الانتقال 1 -  ذكرت في قائمة الكتب الموافق عليها لهذه السنة كتب ووفق عليها في السنين السابقة مما لا تجيب على المقاييس الجديدة . وعليه يطلب من مديري المدارس ان يقدموا للمعلمين وللطلاب هذه التوجيهات : بلا يكتبوا في الكتب الموجودة حاليا التي تمكن الكتابه فيها , والكتابة في الدفاتر فقط . 2 -  في الوقت ذاته ستتوجه وزارة المعارف لدور الطباعة والنشر بطلب :         أ – الامتناع من القيام بطباعات متجددة للكتب الموجود التي لا تفي بالمقاييس      الجديدة التي حددتها الوزارة .           ب -  تغيير الكتب الدراسية التي تمكن الكتابة فيها للطريقة الجديدة اي فصل مادة                  التعليم بكتاب منفرد وارفاقه بدفتر عمل يكتب فيه وذلك بموافقة الوزارة .