أقسام الكلمة اسم ، فعل ، حرف

أقسام الكلمة اسم ، فعل ، حرف

    الـــــمرجـــــع:   مرشدي في اللغة العربية( الثالث)

    الكــفـــايــــات: التمكن من التعرف على كل من : الاسم و الفعل و الحرف و التمييز بينها..

المقاطع      أنشطة التعليم و التعلم     محتوى التعلم

التمهيد        أطرح أسئلة مثل:

مم تتكون الجملة المفيدة؟

ما نوع كل كلمة من الكلمات التي تتكون منها الجملة المفيدة؟     - تتكون الجملة المفيدة من كلمتين أو أكثر.

- نوع كل كلمة: ........

الملاحظة    - أطالب التلاميذ بالتعرف على مكونات كل صورة، ثم أقرأ الأمثلة و يقرأها التلاميذ.        - تصلي البنت على السجادة.

- أخرج هشام الطائر من القفص.

- ترعى البقرة العشب.

التحليل       - انطلاقا من الأمثلة، يتم تصنيف مكونات كل جملة إلى : اسم، فعل، حرف. ثم تقسيم الاسم إلى : ما يدل على الإنسان، ما يدل على الحيوان، ما يدل على النبات، ما يدل على الجماد.        - تؤخذ الأمثلة المدرجة بكتاب التلميذ منطلقا لمحطة التحليل.

التطبيق      أساعد التلاميذ على ملء الجدول استرشادا بالمثال، و كذا ملء بطاقات ببعض أنواع الاسم.

- يواكب التصحيح إنجازات التلاميذ.  - النشاط رقم 1 بكتاب التلميذ.

- النشاط رقم 2 بكتاب التلميذ.

الاستنتاج    -استدراج التلاميذ إلى استقراء القاعدة عن طريق أسئلة مثل:

- ما الجملة المفيدة؟

- و من كم كلمة تتكون الجملة المفيدة؟ - الجملة المفيدة هي كل تركيب يفيد فائدة عامة.

- الجملة المفيدة تتركب من كلمتين أو أكثر.

التطبيق      - أوجه التلاميذ إلى إنجاز التمارين الشفوية، بعد أن أقرأها و أوضح الأوامر البيداغوجية المؤطرة لها.

- يواكب التصحيح إنجازات المتعلمين.        - ثلاث جمل مفيدة تدور حول أعمال تسر الوالدين.

- تكوين ثلاث جمل مفيدة : من كلمات متفرقة.

- تكوين جمل مفيدة انطلاقا من صورة.