المكون: الدرس اللغوي. الموضوع:
المفعول معه ص- 95 المعرفية: امتلاك آلية تعرف التلميذ للمفعول
معه ووظيفة واو المعية..
المستوى: الثانية إعدادي المنهجية: قدرة التلميذ على استنتاج قواعد
انطلاقا من أمثلة محددة.
المدة: ساعة
الاستراتيجية: توظيف التلميذ لتعلماته في
التعبيرين الكتابي والشفوي.
المراحل القدرات الفرعية المستهدفة أنشطة التعليم والتعلم إنجاز النشاط التقويم
التقويم التشخيصي.
تدوين الأمثلة على السبورة.
مناقشة الأمثلة واستنتاج
القواعد.
التقويم.
تذكر قواعد الدروس السابقة
المتعلقة بالمفعول المطلق وأغراضه، مع ذكر أمثلة.
- تعلم التلاميذ استنتاج قواعد مضبوطة انطلاقا
من أمثلة محددة.
- تعلم التلاميذ استنتاج قواعد مضبوطة انطلاقا
من أمثلة محددة.
- تقويم التلميذ لتعلماته.
ما هو المفعول فيه؟
ما هي أنواعه؟
تدوين الأمثلة على السبورة
وتحليلها.
1- يعتبر الورق والكتاب أهم وعاء للمعرفة.
2- انتشرت شبكة المعلومات الدولية وبداية العقد
الأخير من القرن الماضي.
3- زارنا المهندس الإعلامي وحاسوبه المحمول.
4- اشترك عالم ومهندس في صنع هذه الآلة.
5- شغل التقني والمهندس الجهاز ( بالفتح والرفع)
* نلاحظ في المثال الأول اجتماع الورق والكتاب
معا في كونهما وعاء للمعرفة يجمع بينهما واو العطف.
* المثال الثاني الكلمتان غير مشتركتين في
المعنى والثاني تابع للأول، وبذلك نسمي الواو واو المعية.، وبداية مفعولا معه.
* المثال الثالث: نلاحظ تزامن الحدثين، أي
حاصلان في وقت واحد.
* نلاحظ أن كلمة مهندس في المثال الرابع ليست
فضلة ولا يمكن الاستغناء عنها. أما المثال الخامس نلاحظ أن المهندس جاء مرة ومرفوع
عطفا ومنصوب على المعية.
- أعرب: استيقظت وطلوع الفجر.
تطبيقات: ص- 97.
ميز بين واو المعية و واو
العطف فيما يأتي..
أعرب: يعود المهاجرون وبداية
الصيف.
- يجيب التلاميذ على الأسئلة ويتهيأون للدرس
الجديد.
- يتأملون الأمثلة مع التركيز على الكلمات
المكتوبة بلون مغاير.
- يفهمون الأمثلة ويستنتجون – انطلاقا منها ومن
توجيهات الأستاذ – القواعد.
المفعول معه اسم منصوب،
فضلة، يقع بعد واو بمعنى مع، مسبوقة بجملة، ويدل على شيء مصاحب لحدوث الفعل.
واو المعية تشرك الاسم الذي
بعدها والاسم الذي قبلها في زمن حصول الحدث، سواء اشترك الاسمان في الحدث أم لم
يشتركا.
إذا احتمل ما بعد الواو أن
يكون معطوفا وأن يكون منصوبا على أنه مفعول معه،
جاز أن تكون الواو عاطفة وأن تكون
للمعية.
إنجاز التطبيقات المتعلقة
بالمفعول فيه.
ايت بجملة تتضمن مفعولا فيه.
ايت بجمل تتضمن مفعولا معه.
ركب جملا تكون فيها واو
المعية مشتركة الاسم الذي بعدها والاسم الذي قبلها في زمن حصول الحدث لا في الحدث.
ايت بجملتين يجوز فيهما
الواو للعطف وللمعية.
تقويم بعدي.
إرسال تعليق