عناصر الدارة الكهربائية بالمنزل
تذكير : يطرح الأستاذ أسئلة مناسبة لدفع التلاميذ إلى تذكر تعلماتهم حول
الدارة الكهربائية البسيطة (موضوع قدم في السنتين
الثالثة و الرابعة) و ذلك لإعادة
تنشيطها و استثمارها في الحصة الحالية.
يقترح الأستاذ كوضعية للانطلاق بيتا حديث البناء ، أراد مقاول تجهيزه بالكهرباء
و ذلك لاستدراج التلاميذ إلى طرح التساؤل التالي:
ما هي العناصر الكهربائية التي يحتاجها المقاول لتجهيز المنزل بالكهرباء؟
يطلب الأستاذ من التلاميذ رسم التركيب الكهربائي بالمنزل لاستكشاف تمثلاتهم
قبل الشروع في انجاز الأنشطة.
نشاط 1:
يهدف هذا النشاط إلى تعرف عناصر الدارة الكهربائية بالمنزل .
تنظم مناقشة جماعية بين التلاميذ حول عناصر الدارة الكهربائية للتعرف على
تمثلاتهم . وبعد ذلك يقوم التلاميذ بملاحظة الصور المتضمنة لمختلف عناصر الدارة
الكهربائية ,بالإضافة إلى بطارية ، ومن خلال الإجابة على الأسئلة المطروحة في هذا
النشاط ، يتم التوصل إلى ما يلي :
- يمكن العداد الكهربائي من قياس الطاقة الكهربائية المستهلكة.
- يمكن الفاصل من التحكم في إقامة التيار أو قطعه عن المنزل.
- يركب المصباح في المد.
- يتم ربط عناصر الدارة الكهربائية فيما بينها بواسطة أسلاك الربط.
من خلال هذا النشاط، يتوصل التلاميذ إلى جرد عناصر الدارة الكهربائية و
وظيفة كل منها
نشاط2:
يهدف هذا النشاط إلى إكساب التلاميذ طريقة التمييز بين أسلاك الدارة
الكهربائية بالمنزل ،
سواء عن طريق ألوان الأسلاك ، أو باستخدام مفك البراغي ذي
المصباح الكاشف.
- يلاحظ التلاميذ صورة الشكل 1 ليتم طرح السؤال :
لماذا تستعمل في الدارة الكهربائية بالمنزل أسلاك ذات ألوان متباينة؟ هل يوجد اختلاف بين هذه الأسلاك؟
للإجابة عن هذا السؤال ،يدخل الأستاذ مفك البراغي ذي المصباح الكاشف ،
تباعا . في ثقبي مأخذ التيار أمام أنظار التلاميذ.
و من خلال الإجابة عن الأسئلة في النشاط 2 يتوصل التلاميذ إلى ما يلي :
- السلك الذي يسبب إضاءة المصباح الكاشف لونه أحمر.
- السلك الذي لا يحدث إضاءة المصباح الكاشف لونه أزرق.
- السلك المتصل بالسلك النحاسي السميك ، لا يسبب إضاءة المصباح
الكاشف .
- السلك الأحمر هو مصدر التيار الكهربائي.
يتوصل التلاميذ ، بمساعدة الأستاذ إلى خلاصة ، يدونونها في دفاترهم.
لاختبار تعلمات التلاميذ ، تتم الإجابة من طرفهم ، عن السؤال الوارد في
كتابهم كالتالي:
- يتم التمييز بين أسلاك الدارة الكهربائية إما عن طريق ألوانها أو
باستخدام مفك البراغي ذي المصباح الكاشف.
إرسال تعليق