المستوى: السنة الثالثة ثانوي
إعدادي.
المراجع: ـ كتاب التلميذ " المفيد ـ المحيط " ـ
التوجيهات التربوية.
الأستاذ: عمر بن ايكو.
الكفايات الأهداف
• تذكير ودعم مكتسبات التلميذ في المتجهات.
• التعرف على الإزاحة التي تحول النقطة إلى النقطة
.
• إنشاء صورة نقطة بإزاحة معلومة.
• التعرف على صورة قطعة ومستقيم ونصف مستقيم
وزاوية ودائرة بإزاحة.
• استعمال الإزاحة في حل بعض المسائل. • تعرف
مفهوم المتجهة والعمليات عليها.
• إنشاء
و و (k عدد جذري) و (k عدد حقيقي في حالات بسيطة).
• التعرف على الإزاحة وربطها بالمتجهات و
متوازي الأضلاع.
• تعرف واستعمال إنشاء صور عناصر هندسية
بإزاحة ومعرفة الحفاظ على المسافة وقياس الزوايا.
• ربط استقامية النقط و
و بالعلاقة: .
• تبسيط تعابير متجهية باستعمال علاقة شال.
المكتسبات القبلية الامتدادات
• تعرف متجهة، تساوي متجهتين وبطه بمتوازي
الأضلاع.
• علاقة شال للمتجهات.
•
حيث عدد صحيح نسبي.
• مفهوم الإزاحة، إنشاء صورة نقطة.
• مبرهنة طاليس. • المسائل
الهندسية.
• معادلة مستقيم، المعلم في المستوى,
• الدالة الخطية، الدالة التآلفية.
• الفيزياء.
الأدوات الديداكتيكية ملاحظات
• الأدوات الهندسية: ـ المسطرة
ـ البركار
• Cabri géomètre • التأكيد على الحفاظ على المسافة و قياس
الزوايا.
• يقدم ضرب متجهة في عدد حقيقي إنطلاقا من
وضعيات هندسية بسيطة.
تصميم الدرس:
1. تذكــر.
أ- عناصر متجهة غير منعدمة.
ب- تساوي متجهتين.
ج- المتجهة المنعدمة.
د- مجموع متجهتين.
ه- مقابل متجهة.
و- علاقة شال.
2. جداء متجهة في عدد حقيقي.
أ- تعريف.
ب- أمثلة.
ج- خاصية 1.
د- خاصية 2.
ه- المتجهات والعمليات.
3. الإزاحة.
أ- تعريف.
ب- أمثلة.
ج- خاصية.
د- صور بعض الأشكال الهندسية.
a. صورة قطعة.
b. صورة مستقيم.
c. صورة زاوية.
d. صورة دائرة.
1- تذكــر:
أ- عناصر متجهة غير منعدمة:
لتكن و
نقطتان مختلفتان من لمستوى.
الزوج يحدد متجهة يرمز لها بالرمز: .
المستقيم يسمى اتجاه المتجهة .
منحى نصف
المستقيم
يسمى منحى المتجهة .
المسافة تسمى معيار أو منظم المتجهة .
النقطة تسمى أصل المتجهة .
النقطة تسمى طرف المتجهة .
كل مستقيم
يوازي هو كذلك اتجاه للمتجهة .
ب- تساوي متجهتين:
لتكن و
متجهتان.
يعني أن:
لتكن و
و ثلاث نقط من المستوى
و
و نقط مستقيمية:
يعني أن:
و لهما نفس المنتصف.
و لهما
نفس المنتصف .
و
و نقط غير مستقيمية:
يعني أن: الرباعي متوازي الأضلاع.
ج- المتجهة المنعدمة:
لتكن نقطة من المستوى، الزوج
"النقطتانية" يحدد متجهة تسمى المتجهة المنعدمة.
نرمز للمتجهة المنعدمة ب: .
المتجهة المنعمة، ليس لها
اتجاه، ليس لها منحى، ومنظمها هو 0.
د- مجموع متجهتين:
مجموع متجهتين و هي
المتجهة بحيث الرباعي متوازي الأضلاع.
ه- مقابل متجهة:
مقابل المتجهة
هي المتجهة أو .
ولدينا:
و- علاقة شال:
لتكن و
و ثلاث نقط من المستوى.
لدينا:
2- جداء متجهة في عدد حقيقي:
أ- تعريف:
لتكن متجهة غير منعدمة و عدد حقيقي.
نقول أن جداء المتجهة في العدد الحقيقي إذا كانت
نقطة من المستقيم بحيث:
و
و لهما نفس المنحى .
و
و لهما منحيان عكسيان .
ب- أمثلة:
ج- خاصية 1:
لتكن و
و ثلاث نقط من المستوى، عدد حقيقي غير منعدم.
إذا كان
فإن النقط و و
مستقيمية.
د- خاصية 2:
لتكن و
و و نقط من المستوى، عدد حقيقي غير منعدم..
إذا كان فإن المستقيمين و
متوازيان.
ه- المتجهات والعمليات:
لتكن و
متجهتان و و عددان حقيقيان، لدينا:
3- الإزاحة:
أ- تعريف:
لتكن متجهة غير منعدمة، و نقطة من المستوى.
النقطة هي صورة
بالإزاحة التي تحول إلى
يعني أن .
ب- أمثلة:
؛
الرأس الرابع لمتوازي الأضلاع .
ج- خاصية:
إذا كانت و
صورتي و على التوالي بالإزاحة
ذات المتجهة فإن .
د- صور بعض الأشكال الهندسية:
a. صورة قطعة– نصف
مستقيم:
- صورة
القطعة بالإزاحة
ذات المتجهة
هي القطعة .
- صورة نصف
مستقيم بالإزاحة ذات المتجهة
هو نصف المستقيم .
b. صورة
مستقيم:
صورة المستقيم بالإزاحة ذات
المتجهة هي المستقيم
صورة مستقيم بإزاحة هو مستقيم
يوازيه.
c. صورة زاوية:
و و
على التوالي صور النقط و و
بالإزاحة ذات المتجهة . صورة الزاوية هي الزاوية
.
صورة زاوية بإزاحة هي زاوية
تقايسها.
d. صورة
دائرة:
دائرة مركزها
و نقطة من ،
و على التوالي صورتي و
بالإزاحة ذات المتجهة .
هي دائرة التي مركزها O’
و شعاعهاO’M’.
هي صورة
بالإزاحة ذات المتجهة .
صورة دائرة بإزاحة هي
دائرة لها نفس الشعاع.
Post a Comment