صيد كثير
المراحل الأنشطة
التمهيد :
التسميع :
القراءة :
الفهم و الرصيد :
المضمون :
التدريب :
من يزور خال أحمد؟ و ماذا يمد لأخته ؟
يجيب التلاميذ عن الأسئلة .
هل هو صيد قليل ؟ .............صيد كثير .
يستمعون لقراءة المدرس و الكتب مغلقة .
يجيبون عن أسئلة مثل: فيماذا ساعد أحمد خاله ؟ ماذا جمع من الشاطئ ؟
لماذا ناداه الخال ؟ كيف كان الغذاء ذلك اليوم ؟
يتابعون قراءة المدرس . ويتتبعون في الكتب
يتدربون على القراء مع احترام علامات الترقيم و الأداء الجيد .
يتابعون في الكتب و يصححون الأخطاء .
يستوعبون الرصيد الرائج في النص عن طريق إنجاز أنشطة أفهم و أفكر
أجيب :
ماذا كان الخال يطلب من أحمد ؟ و لماذا ؟ بماذا انشغل أحمد ؟وماذا سمع ؟
كيف عاد أحمد و خاله إلى المنزل ؟ كيف كان الغداء ذلك اليوم ؟ ماذا تحب القنص أم الصيد ؟ و لماذا ؟
أكمل :
الطعم في ......والصنارة في ......والسمكة تأكل .....
أقرأ النص و أصحح :
لم يضع أحمد الطعمة في الصنارة .
لم يضع الخال أية سمكة .
ما جمع أحمد لا أصدافا و لا أحجارا .
Post a Comment