التعرف على الوثائق+ استخراج تواريخها + التعرف على محتوياتها
الوسائل: كتاب المتعلم + مناقشة وحوار+ السبورة
بطاقة التقويم والدعم (4)
الرقم الأهداف الوسائل والتقنيات الأنشطة
التمرين 1 يتدرب المتعلم(ة) على جمع الشهادات الشفوية بخصوص أسماء المواقع والمدن
توجيهات يقوم المتعلم(ة) بجمع شهادات شفوية عن أصل تسمية القرية أو المدينة التي يقطنها. ثم يتتبع (إن أمكن) تغير هذا الإسم عبر الزمان
التمرين 2 يتدرب المتعلم(ة) على ملاحظة ومقارنة الوثائق التاريخية لاستخلاص التطور
صورتان يلاحظ المتعلم(ة) الصورتين ويستخرج معالم التغيير والتحول في وسائل النقل وما نتج عنها من تطور في حياة السكان بين الماضي والحاضر.
التمرين 3 يرتب المتعلم(ة) خطوات المؤرخ توجيهات يقوم المتعلم(ة) بالتعرف على خطوات المؤرخ ويرتبها.
بطاقة الدعم و الأنشطة (4)
الرقم الأهداف الوسائل والتقنيات الأنشطة
النشاط 1 البحث عن معلمة تاريخية في مدينة مغربية ودراستها
توجيهات يقوم المتعلم(ة) بالبحث عن معلمة تاريخية مشهورة في إحدى المدن التاريخية المغربية ويقوم بدراستها وفق الخطوات المقترحة.
النشاط 2 البحث عن شيء قديم ودراسته
صور - يقوم المتعلم (ة) بالبحث عن شيء قديم ثم يدرسه وفق الخطوات المقترحة.
- يقوم المتعلم(ة) بعد ذلك بعرض نتائج عمله ويساهم مع رفاقه في إعداد متحف صغير بالفصل الدراسي أو المدرسة.
Post a Comment