Présentation des objets de la classe et de son environnement naturel
Le rang de chaque élève dans la classe (sa place dans la rangée)
- Objets de l'univers de l'école: tinmel, aġerbaz, tafitalt, taflwit, ttabla, taggurt, timitt, talkuyit, tackart, adlis, akrraj angmirs, alug
- Conjuguer le verbe ili
- illa, tella, llant, is illa ?
- ur telli, ur illi, , is ur illi ? ….
- Objets de la nature ( faune et flore) :
Génériques : asklu, tuga, addag,tasgart igdad,
Spécifiques : tazart, affar, nejem igider
- Aliments et alimentation : aġrum, aman, aġu, udi, tamamt, tiyni, amlu, askkif, afttal, ahlab, atay, tirkmin, azalim, tifiras, adil, …
- Verbes : ettec, su, sred, fezz, …
- Liquides du corps: idammen, axlul, ilddayn, imttawen, ibzziden, tidi, …
- Lettre de l'alphabet (à prononcer selon leur valeur phonétique)
- Nombres (numéros cardinaux): yan, sin, krad, kuz, smmus, sdis, sa, …. Yat, snat, kratt, …
- Numéros ordinaux: amzgaru, ewzqru, wis sin, wis krad, … tamzgarutt, tis snat, tis kratt, …ameggary, tameggarut
Supports didactiques
Jouets
Supports iconiques
Matériel de dessin et de peinture
Audiovisuel
Petites sorties
Bûchettes
Tableau de feutre
Figurines
Deuxième année du préscolaire Semestre 1
Capacités à développer
Activités à mettre en œuvre
Composantes langagières
- Nommer
- Articuler phonétiquement
- Décrire
- Raconter
(des événements, des expériences vécues)
Différentes formes à colorer et à découper
Le petit déjeuné
La plage
Le souk
- Taille: tiddi, imqqur, imzziy (grand / petit), iġzzif, igzzul, izur, idni, isdid, …tazi, tasddi, tizzert,
- Adjectifs : amqran, usdid,, uġzif, …
- Formes: tamaksalt, tawrerrayt, amrebbeâ,, anfraraġ, …
- Couleurs: tasgant, tabrrcant, tamellalt, tawraġt, tazggwaġt, tazigzawt, …
- Parties du corps : afus, adar, adis, iġef, aqqerru, agayyu, idudane, tifednin,
- Réemploi des verbes et expression :
ini ﻉawed, ini, ales, ekti, ecti ….
Icca taglayt – tezra iselman g lebher – izenza taserdunt….
Supports didactiques
Jouets
Supports iconiques
Matériel de dessin et de peinture
Audiovisuel
Petites sorties
Bûchettes
Tableau de feutre
Figurines
Deuxième année du préscolaire Semestre 2
Capacités à développer
Activités à mettre en œuvre
Composantes langagières
Ecrire un mot à partir de lettres à classer
Jeux de repérage
- Lire des phrases courtes: iwta wenzar, teswa tmettut wut unzar,teswa temgart
- Repérage des mots fréquents
- Initiation à la lecture:
- lecture silencieuse
- lecture à haute voix.
- Copier: des lettres, des mots, des phrases courtes
Relier des pointillés
- Dictée: des mots, des phrases courtes
Rédiger une légende pour une image de B.D
Comprendre des textes courts lus par le maître
Comprendre l'idée générale, les personnages, les circonstances de l'action
Exp: Uccen d insi
Supports didactiques
Jouets
Supports iconiques
Matériel de dessin et de peinture
Audiovisuel
Petites sorties
Bûchettes
Un conteur
Des ordinateurs
Première année du primaire Semestre 1
Capacités à développer
Activités à mettre en œuvre
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