فرض امتحان البرامج والتوجيهات التربوية

الفرض 1 :   الموضوع الأول :

* مقالي في إحدى المادتين ينطلق من سؤال محدد أو من وثائق متنوعة حول إشكالية أو موضوع معين.

الموضوع الثاني:في المادة الثانية: الاشتغال على الوثائق: إأنجاز وثيقة وتحليلها أو تحليل وثيقة أو مجموعة وثائق     

الفرض 2 : بعد إنجاز المحور الثاني من المجزوءة الثانية    

     الموضوع الأول : مقالي في إحدى المادتين ينطلق من سؤال محدد أو من وثائق متنوعة حول إشكالية أو موضوع معين.

الموضوع الثاني:في المادة الثانية: الاشتغال على الوثائق: إأنجاز وثيقة وتحليلها أو تحليل وثيقة أو مجموعة وثائق     

   المراجع المعتمدة في إعداد الوثيقة

-  الميثاق الوطني للتربية والتكوين - وزارة التربية الوطنية.

- الكتاب الأبيض : وزارة التربية الوطنية.

- الوثائق والتوجيهات الخاصة بتدريس المادة (خاصة 87-94).

- المذكرات الوزارية الخاصة بالتقويم.

- التقويم التربوي في نظام التعليمي بالمغرب

                   

- الأهداف والاختبارات بين النظرية والتطبيق

                   

- تدريس المواد الاجتماعية

                   

- تطوير كفاءات تدريس الجغرافيا

                   

       - البنائية : منظور ابستمولوجي وتربوي

                   

- قضايا ابستمولوجية وديداكتيكية في مادتي التاريخ والجغرافيا

                          

- أساليب تدريس الدراسات الاجتماعية

                   

- سلسلة التكوين التربوي : العدد الخامس.

- بيداغوجيا التقييم والدعم : عبد اللطيف الفاربي ومحمد أيت موحى ط:1991

                                        دار الخطابي للطباعة والنشر- دار النشر

- مناهج القياس وأساليب التقييم : الدكتور محمد فاتحي الطبعة الأولى 1995

                                        مطبعة النجاح الجديدة الدار البيضاء

- الأهداف والتقييم في التربية : د. مادي لحسن :ط: 1990

                                  شركة بابل للطباعة والنشر والتوزيع الرباط

- التقييم الدراسي؛ أنواعه وتطبيقاته : د. مادي لحسن :ط: 1990

                                  شركة بابل للطباعة والنشر والتوزيع الرباط

- تنشيط الجماعات : سلسلة السيكولوجية التربية

                                        1999

                           من أجل تقييم نشيط : ص 128 عبد الكريم غريب

- مجلة علوم التربية : العدد 9 السنة 5 أكتوبر 1995 الأهداف والتقييم في التربية ص 151

- معجم علوم التربية : العدد 1. عبد اللطيف الفاربي ومحمد أيت موحى.

       سلسلة علوم التربية 9-10   الطبعة الأولى 1994

                           من ص: 119 إلى 134

- البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بتدريس الاجتماعيات بالتعليم  الثانوي

                    المملكة المغربية وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي

                                  قسم البرامج  ط. 11994 ص: 94

- وثائق تربوية عامة : وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي قسم البرامج

    ط 1991. خاصة بالأيام التربوي – التقويم التربوي : النظرية والتطبيق ص : 21

   

- بيداغوجيا الكفايات : الفصل الخامس : التقييم الكفايات ص : 380-433.

     عبد الكريم غريب - الطبعة 5 سنة 2004. مطبعة النجاح الجديدة الدارالبيضاء.

  

- تخطيط الدرس لتنمية الكفايات : ترجمة عبد الكريم غريب. الفصل السابع؛

      تقييم الكفايات من خلال اختيار الاستراتيجيات ص 97-118 . 

                                                       - بييرديشي-

- مجلة علوم التربية : العدد 28 - فبراير 2005 ، تقويم الكفايات : تعديل التعلم

                                               أم النشاط : ص : 20-27

                                                       عمر بيشو

- ماهي الكفايات؟ لمجموعة من المؤلفين

                    - تقريب الحسن اللحيه وعبد الإلاه شرياط. مطبعة بني ازناسن سنة 2003

                        الكفاية، اشكالات المعرفة والتقويم ص: 84-9

- قضايا ابستمولوجيا ديداكتيكية مادتي خ التاريخ والجغرافيا

             - السلسلة البيداغوجية 18 المصطفى الخصاضي

                    ص: 108 التقويم التربوي خ مادة التاريخ

                    ص: 235 التقويم التربوي خ الجغرافيا مطبعة النجاح الجديدة

                     الدارالبيضاء الطبعة الأولى 2001.

       - محمد زياد حمدان : الوسائل التعليمية : وتطبيقاتها، مؤسسة الرسالة، بيروت.

       - اليونسكو : في تعليم الجغرافيا ترجمة زهير الكرمي.

       - حسين حمدي الطوبجي : وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم، الكويت.

       - رياض الجبان : فاعلية التدريس برزمة وسائل متكاملة، المجلة العربية للبحوث التربوية

    م7 ع2 س87

       - سلسلة التكوين التربوي العدد 5

       - بسير عبد الرحيم الكلوب الوسائل التعليمية إعدادها وطرق استخدامها دار العلوم بيروت.

- De Corte M Les fondements de l’action didactique.

- M.L. Debesse - Arviset : La géographie à l’école, col SUP, PUF.

- Le Roux Annie : Historiens et Géographes N° 319 Juillet/Aout 1988.

- Pierre Giolitto : Enseigner la géographie à l’école, Hachette édu.

- Jarraud. F .Internet, communication et enseignement de l’hist- géot

      in Bulletin de l’E.P.I. N° 80 et 87.

- Naviguer en cours d’hist-géo in Géo-Net.

- Christine Partoune : Internet : Nouvelles perspectives et enjeux    

      pédagogiques pour l’enseignement de la géographie.

- L’image au cours de la géographie in Intergreo Bulettin 1/2001.

- Gerard Hugonie ; IPR-IA- géographie Versailles :

       L’image satellite est bien une image géographique.

- de Landsheere, viviane faire échouer, faire réussir,

                         la compétence minimale et son évaluation.

                                                 Ed. PUF Paris 1989

- Gillet. P : (sous direction de), construire la formation : outils

                 pour les enseignants et les formateurs

                                        édition. E.S.F, Paris 1991

- Jean Freeman : Pour une éducation de base

                      de qualité : Comment développer la compétence

                                               UNESCO, 1993

- De Ketele et chabchoub (Dir) Comment améliorer

                  la qualité de l’enseignement de base,

                                            publications de l’U.N.C.F, Tunis 1999 

- Rey A : Les compétences travers les en question E.S.F 1996

- Perrenoud (PH) construire des compétences dès l’école

                    Collection pratique et enjeux pédagogiques

                                          E.S.F édition 1998

- Mérieu (Philipe) Apprendre oui mais Comment ?.

E.S.F, édit

HASSANI  IDRISSI MOSTAFA( 2005) : PENSEE HISTORIENNE ET APPRENTISSAGE DE L’HISTOIRE ;L’Harmattan,paris.

التحولات العامة في العالم الرأسمالي وانعكاساتهاعلى بقيةالعالم خلال القرن19م. ومطلع القرن20م.

أولا : مراجع عامة

                                                           

* Encyclopédie Universalis.

* Encyclopédie de l’Islam, 2ème édition.

* Fernand Braudel, Grammaire des Civilisations, Arthaud-

   Flammarion, 1987.

ثانيا : مراجع قطاعية :

             I- أوروبا الغربية خلال القرن19م. ومطلع القرن20م.

* Fernand Braudel, Civilisation matérielle, économie et capitalisme,

   XVe  – XVIIIe siècle, 3 vol, Armand Colin, 1979.

* Fernand Braudel, La dynamique du capitalisme, Champs Flammarion, 1985.