دورة يناير الموحد

  يـنــام الأطـفـال لـيـلـة الـعـيـد نــومـا مـطـمـئـنــا تـتـطـايــر فـيـه الأحــلام الـجـمـيـلـة صـورهــا حـول أسـرتـهــم تـطــايــر الـحـمـائــم الـبـيـضــاء كـلــها, و ذلـك لـمـا وفــر لـهـم آبــاؤهـم مـن ثـيــاب فـاخــر ثــوبــها و هــدايـا جـمـيــل ذوقــهــا. و يـظــل آخــرون مـنـهــم لـيـلـتــهـم جـمـيــعــها عـلــى أحــر مـن جـمــر الـلــظــى يـأســون حــزنــا لأنــهــم حــرمــوا مــتــعــة الــعــيــد و بــهــجــتــه , و الله الذي قسم الأرزاق بين الناس , جعل العيد للناس عامة , و أوصى بأن يسعد الغني الفقير بالخير الكثير ليكون العيد موسم رحمة و تعاطف بين الناس و ليكون شعارهم : فرحا فرحا بالعيد لنا جميعا.

  1—الــشــكــــل و الــفــهــــم : [10ن]

    أ--  أشكل الفقرة التالية شكلا تاما :من  ﴿ ينام............................................بهجته.﴾ [5ن]

   ب--  أكمل الجدول التالي: [6x0.5=3ن]

ما مرادف	اللظى .........................................................	ما جمع	عيد: .............................................................
ما ضد	رحمة: .........................................................	ما مذكر	بيضاء:  ........................................................
ما مفرد	أسرة ...........................................................	ما مؤنث	آخر:  ............................................................

 ج-- كيف سيسعد الغني الفقير في نظرك ؟ [1ن]

...........................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................

 د-- ما معنى : ﴿ ..و الله قسم الأرزاق بين الناس... ﴾ [1ن]

...........................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................

  2—الـتــراكــيــب و الــصــرف و الــتــحــويــل : [10ن]

  

 أ—استخرج من النص الكلمات المطلوبة : [6x0.5=3ن]

منعوت و نعت سببي	....................   .......................	مفعول مطلق	...................................
مؤكد و توكيد معنوي	....................   .......................	نائب المفعول المطلق	...................................
مؤكد و توكيد لفظي	....................   .......................	مفعول فيه	...................................

   

          ب—أكمل الجدول التالي: [8x0.25=2ن]

الفعل	مجرد / مزيد	لازم / متعد	صحيح / معتل	نوعه
قــســم	...................................	...................................	...................................	...................................
أوصــــى	...................................	...................................	...................................	...................................

   ج—أكمل الجدول بما هو مطلوب مع الشكل التام : [6x0.5=3ن]

الفعل	مصدره	اسم الفاعل	اسم المفعول
نــــصــــــر	...................................	...................................	...................................
تــــطايــــر	...................................	...................................	...................................

   د—أعرب الكلمات التالية إعرابا تاما :  [4x0.5=2ن]

تطاير: ...........................................................................................................................................................................................

كلها:  كل :  .................................................................................................................................................................................

             هــا :  ..................................................................................................................................................................................

بين: ................................................................................................................................................................................................

شعار:...........................................................................................................................................................................................

3—الإمــــلاء: [10ن]

  

   أ—أستخرج من النص كلمات بها همزة قطع : [4x0.5=2ن]

 

متوسطة على الواو	...................................	متوسطة على الياء	...................................
متوسطة على الألف	...................................	متطرفة على السطر	...................................

   ب—أكمل الكلمات بهمزة قطع مناسبة : [6x0.5=3ن]

حـا......ـرة   --   هاد........   --   ر.......فــة   --   ز......ـيـر   --   امــر.......   --   ب......بـؤ

  ث—أكمل الفقرة التالية بهمزة وصل في المكان المناسب : [4x0.5=2ن]

الـمـرأة  اسـتـمـرار لـلـرجـل  تـؤنـسـه فـي الـبيـت و تـكمـلـه في العمـل.

  ج--  أكمل الكلمات بتاء متطرفة مناسبة : [6x0.5=3ن]

مـشـوا.......  --  صـالـحـا.......  --  قـو.......  --  الـسـعـا.......  --  زعـمـ.......  --  لـيـ.......

   4—الإنــشـــاء : [10ن]

التعاون من آداب السلوك التي حض الإسلام عليها . بـيــن في بضعة أسطر كيف قمت بمساعدة صديق فقير في مدرستك.