الزظيع السنوي لدروس السنة الخامسة

وزارة التربية الوطنية

 مديرية التربية لـــولاية :  سطيف                                                                                                                    

 مفتشية التربية و التعليم الابتدائي                                                                                                       

) المقاطعة الرابعة 09    

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

سبتمـــــــــــــــــــــبر   1       تقويم تشخيصي •ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (فهم وتحليل الموقف)

         2       المحور:  القييم الانسانية

ـ القراءة و التعبير: الوعد المنسي 2.1

ـ التراكيب النحوية: عناصر الجملة الفعلية مراجعة

ـ التراكيب الصرفية : المجرد و المزيد

ـ الإملاء: /

ـ التعبير الكتابي: الاخبار عن الحدث 1

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   •        الأعداد ونظام العد: كتابة وقراءة الأعداد (تفكيك، منازل ومراتب، قيمة رقم في كتابة عدد...)

•        تحليل شكل لنقله: استرجاع الخواص الهندسية واستعمال الأدوات (المسطرة والكوس والمدور( للتأكد أو للرسم لقمان يوصي ابنه      الاستعمار الفرنسي و سياسته في الجزائر :

 مرامي فرنسا من احتلال الجزائر بين الأهداف الحقيقية وافتعال المبررات      موقع الجزائر محليا و إقليميا    الانتماء الوطني الهواء خليط من الغازات

ـ الهواء مركب من غازات

ـ هناك غازات أخرى غير الهواء

ـ نشاط إدماج   ـ الفرقة الموسيقية الأندلسية وتشكلتها.

ـ أداء البيت الأول من المقطع الخامس من النشيد الوطني.      

         3       المحور:  العلاقات الاجتماعية

ـ القراءة و التعبير: الاصدقاء الثلاثة

ـ التراكيب النحوية: عناصر الجملة الفعلية  مراجعة

ـ التراكيب الصرفية : الفعل المعتل

ـ الإملاء: الهمزة

ـ التعبير الكتابي: الاخبار عن الحدث 2

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   •        حل مشكلات متعلقة بالجمع والطرح.

•        الأعداد: المقارنة والترتيب والحصر والتمثيل على مستقيم مدرج        الإيمان باليوم الآخر                                           ـ التبويب و التركيب كأساس لبناء العمل الفني و تنظيمه. و هو أنواع: التركيب الأفقي، العمودي، المائل، المثلثي، الدائري.

ـ أساس العمل التشكيلي المنظم يكمن في تطبيق قاعدة التبويب و التركيب.

ـ التبويب و التركيب هو أساس القيم الجمالية في التحف الفنية.  (انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف)

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

أكتوبـــــــــــــــــــــــــــــر       4       المحور:  القيم الإنسانية

ـ القراءة و التعبير: النملة والصرصور

ـ التراكيب النحوية: أنواع الفعل

ـ التراكيب الصرفية : الفعل المعتل 2

ـ الإملاء: / الهمزة على الواو وسط الكلمة

ـ التعبير الكتابي: الاخبار عن الحدث 3

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   •        التعامد والتوازي (التوظيف لوصف شكل ونقل وإنشاء أشكال)

•        حساب متمعن فيه: تقنيات مختلفة لحساب مجموع أو فرق      الحج إلى بيت الله الحرام         مرامي فرنسا من احتلال الجزائر بين الأهداف الحقيقية وافتعال المبررات         موقع الجزائر محليا و إقليميا    أهمية النظام في حياة المواطن         خصائص النباتات التي تعيش في وسط فقير من الماء

ـ أساليب التكيف: البحث عن الماء, اختزان الماء، تقليل ضياع الماء

ـ تتوزع النباتات الخضراء في الجزائر حسب المناطق المناخية

ـ         نشاط إدماج     ـ قالب التوشية.

ـ أداء البيت الثاني من المقطع الخامس من النشيد الوطني.       (انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف)

         5       المحور:  الخدمات الاجتماعية

ـ القراءة و التعبير: فوكس والحماية المدنية

ـ التراكيب النحوية: الجملة التعجبية

ـ التراكيب الصرفية : الفعل المعتل 

ـ الإملاء: الهمزة على النبرة  وسط الكلمة

ـ التعبير الكتابي: تلخيص قصة 1

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   •        حل مشكلات ضربية (أعداد طبيعية)

•        حساب متمعن فيه: تقنيات مختلفة لحساب جداءات      الإيمان بالقضاء والقدر  نشاط إدماج     نشاط إدماج                        الإنجاز:

أرسم طبيعة صامتة و أركب عناصرها الطبيعية أو الاصطناعية بأحد أنواع التركيب: الأفقي، العمودي، المائل، المثلثي، الدائري •ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (القيام بالتعديل حسب المستجدات)

         6       المحور:  الخدمات الاجتماعية

ـ القراءة و التعبير: حارس الليل والغزال

ـ التراكيب النحوية: الجملة الاستفهامية

ـ التراكيب الصرفية : الفعل المعتل والاجوف

ـ الإملاء: الهمزة على النبرة وسط الكلمة

ـ التعبير الكتابي: الاخبار عن الحدث 4

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   •        وصف أشكال هندسية لتعيينها أو لرسمها

•        حل مشكلات متعلقة بالتقسيم المتساوي (إجراءات شخصية)

•        الدائرة  من حياة نوح عليه السلام        الاستعمار الفرنسي و سياسته في الجزائر :

 ـ السياسة الفرنسية بالجزائر و مظاهرها (العسكرية، الإدارية ، الاقتصادية ، الثقافية ، الدينية ) موقع الجزائر عالميا    الوحدة الإدماجية                 ـ قالب التوشية.

ـ أداء البيت الثالث من المقطع الخامس من النشيد الوطني.      

         7       المحور:  الخدمات الاجتماعية

ـ القراءة و التعبير: قصة قرية

ـ التراكيب النحوية: الافعال الخمسة (التقديم)

ـ التراكيب الصرفية : الفعل الناقص

ـ الإملاء: الهمزة على النبرة وسط الكلمة

ـ التعبير الكتابي: كتابة خطة 1

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف          سورة البلد                         الحق في الرعاية الصحية        تغيرات حاجة النباتات للأملاح المعدنية حسب وسط العيش

ـ تتركب الأسمدة من أملاح معدنية

ـ تحتاج النباتات إلى الأسمدة للنمو و التطور

ـ نشاط إدماج   الإدماج:

متابعة الإنجاز و إعادة الاستثمار مع نقد الأعمال الفنية المنجزة وفق قاعدة التبويب والتركيب كأساس  لبناء العمل الفني و تنظيمه.          (تقاسم الدور مع الزميل لمداومة المجهود)

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

نوفمــــــــــــــــــــــــبر 8       المحور:  التوازن الطبيعي

ـ القراءة و التعبير: قصة الحيتان الثلاثة

ـ التراكيب النحوية: كان وأخواتها ( أضحى -ليس - صار- أصبح -أمسى ) ودلالتها

ـ التراكيب الصرفية : الفعل الناقص

ـ الإملاء:  املاء جمل لإتقان الخط

ـ التعبير الكتابي: تلخيص قصة 2

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   ـ الأعداد الكبيرة: إدخال الأعداد المكونة من 6 أرقام وأكثر.

ـ حل مشكلات متعلقة بالتقسيم المتساوي (عدد الحصص و قيمة الحصة)

ـ قياس وحساب الأطوال (استعمال أدوات ووحدات القياس)      سورة البلد       نشاط إدماج     موقع الجزائر عالميا    الحق في الرعاية الصحية     تغيرات حاجة النباتات للأملاح المعدنية حسب وسط العيش

ـ تتركب الأسمدة من أملاح معدنية

ـ تحتاج النباتات إلى الأسمدة للنمو و التطور

ـ نشاط إدماج   ـ الفرقة الموسيقية العربية وتشكلتها.

ـ أداء البيت الرابع من المقطع الخامس من النشيد الوطني.       •ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة

(تحديد المخاطر المتعلقة بالموقف)

         9       المحور:  التوازن الطبيعي

ـ القراءة و التعبير: بين التمساح والطيور

ـ التراكيب النحوية: كان وأخواتها ( أضحى -ليس - صار- أصبح -أمسى )  اعرابها

ـ التراكيب الصرفية : الفعل اللفيف

ـ الإملاء: املاء جمل لإتقان الخط

ـ التعبير الكتابي: تلخيص قصة 3

 ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان  ـ الأعداد الكبيرة : تفكيك،... جدول المراتب والمنازل... قراءة وكتابة

ـ مقارنة  ورسم زوايا (التوظيف لوصف ونقل وإنشاء أشكال)   من أفعال المؤمنين      المقاومة الوطنية : المقاومة الشعبية 1:

الأمير عبد القادر        نشاط إدماج     الوحدة الإدماجية         نوعية الهواء والماء

ـ يتلوث الهواء ويتغير تركيبه

ـ يتلوث الماء من ملوثات المحيط

ـ نشاط إدماج   ـ القواعد الفنية للخط الكوفي الهندسي: إيقاعات خطية زخرفية هندسية،  تتميز بها الحروف.

ـ الأسس العلمية للخط الكوفي الهندسي : نسب و قياسات الحروف و الفراغات الفاصلة بينها.

ـ التقنيات الفنية للخط الكوفي الهندسي هي الشبكة الغرافيكية الهندسية التي تحدد نسب و قياسات الحروف من حيث سمكها و الفراغات الفاصلة بينها.

ـ القيم الجمالية الزخرفية و الغرافيكية للخط الكوفي الهندسي هي تلك العلاقات الإيقاعية الناتجة عن الخطوط الهندسية.  

         10     المحور:  الايام الوطنية والعالمية

ـ القراءة و التعبير: من اقتراح المعلم

ـ التراكيب النحوية: الاسماء الخمسة 1 (التقديم) .

ـ التراكيب الصرفية : الفعل اللفيف  .

ـ الإملاء:  املاء جمل لتقوية المهارات الخطية

ـ التعبير الكتابي: ملئ استبيان 1

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   ـ الأعداد الكبيرة: المقارنة والترتيب والحصر والتمثيل على مستقيم مدرج

ـ مضلعات و رباعيات (مربع، مستطيل، متوازي أضلاع) تسمية و خواص، الوصف والرسم

ـ استعمال الحاسبة       أحبّ أسرتي              جغرافيا الجزائر (بيئات متنوعة ):مظاهر السطح        الحق في التعليم          ـ قالب الدولاب

ـ أنشودة طلع البدر علينا         (انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف)

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

ديسمـــــــــــــــــــبر    11     المحور:  الايام الوطنية والعالمية

ـ القراءة و التعبير: من اقتراح المعلم

ـ التراكيب النحوية: الاسماء الخمسة 2 (الاعراب)

ـ التراكيب الصرفية : الاسم المنقوص

ـ الإملاء: املاء جمل لتقوية المهارات الخطية

ـ التعبير الكتابي: ملئ استبيان 2

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول حقوق الانسان   ـ الأعداد الكبيرة: المقارنة والترتيب والحصر والتمثيل على مستقيم مدرج

ـ العلاقات الحسابية بين الأعداد

ـ ضرب و تقسيم أعداد على 10، 100، 1000 (استعمال جدول المراتب لربطهما بالنظام العشري)

ـ التعامد، الزاوية القائمة واستعمال الكوس       من يسـر الإسلام         المقاومة الوطنية : المقاومة الشعبية 2:

 أحمد باي       جغرافيا الجزائر (بيئات متنوعة ):مظاهر السطح        الحق في التعليم التخلص من النفايات

ـ ينتج نشاط الإنسان أنواعا مختلفة من النفايات

ـ يتم فرز النفايات قبل التخلص منها     الإنجاز:

أصمم مشروع لافتة واجهة مدرستي واكتب اسمها بالخط الكوفي الهندسي        (انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف)

         12              أسبوع الدعم

         حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف زكاة الفطر               نشاط إدماج     الوحدة الإدماجية                  ـ قالب الدولاب

ـ أنشودة طلع البدر علينا         (القيام بالتعديل حسب المستجدات)

         13     تقويم فصلي

         عطلة الشتاء

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

¨جــــــــــــــــــــــــــــــانفي     14     المحور:  الهوية الوطنية

ـ القراءة و التعبير: عاصمة بلادي الجزائر

ـ التراكيب النحوية: ان واخواتها ( الدلالة )

ـ التراكيب الصرفية : جمع المذكر والمؤنث السالمين

ـ الإملاء: 

ـ التعبير املاء جمل لتقوية المهارات الخطية الكتابي: رسالة الى صديق 1

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ الأعداد العشرية: كتابات وقراءة (جدول المراتب والمنازل، قيمة رقم،، تفكيك، كتابات مختلفة)

ـ المثلثات : المثلثات الخاصة    طاعة الرسول        نشاط إدماج     نشاط إدماج     تطبيق و إدماج           التنسيق أثناء الحركة

ـ عند أداء الحركة يحدث تنسيق بين العضلات والعظام

ـ تعمل العضلات بالتضاد (التقلص- الارتخاء)  الإدماج:

 متابعة الإنجاز و إعادة الاستثمار و ذلك بمناقشة وتحليل القيم الجمالية الزخرفية و الغرافيكية للخط الكوفي الهندسي في الأعمال المنجزة         (القيام بالتعديل حسب المستجدات)

         15     المحور:  الهوية الوطنية

ـ القراءة و التعبير: من تقاليدنا

ـ التراكيب النحوية: ان واخواتها ( الاعراب  )

ـ التراكيب الصرفية : جمع المذكر والمؤنث السالمين

ـ الإملاء: همزة القطع 

ـ التعبير الكتابي: رسالة الى صديق 2

ـ المشروع: إعداد مطوية حول حقوق الإنسان   ـ الأعداد العشرية مقارنة وترتيب وحصر والتمثيل على مستقيم مدرج

ـ الكتل سورة الفجر     المقاومة الشعبية (3) : لالة  فاطمة نسومر       جغرافيا الجزائر (بيئات متنوعة ):

 المناخ و النبات         المجالس المنتخبة (المجلس البلدي)               ـ الفرقة الموسيقية السيمفونية وتشكلتها.

ـ أنشودة نشيد لوطني    (مواجهة الموقف في الوقت والمكان المناسبين )

         16     المحور:  الهوية الوطنية

ـ القراءة و التعبير: لوحات من صحراء بلادي

ـ التراكيب النحوية: الصفة والموصوف ( مراجعة )

ـ التراكيب الصرفية : الاسم الممدود

ـ الإملاء: همزة القطع 

ـ التعبير الكتابي: رسالة الى صديق 2

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ الأعداد العشرية : العمليات (جمع، طرح)

ـ حل مشكلات متعلقة بالأعداد العشرية والعمليات (وضعيات مختلفة)            المقاومة الوطنية :

ـ النضال السياسي                 المجالس المنتخبة                 ـ الفنون الزخرفية هي أنواع (الهندسية، النباتية، الحيوانية) و الهدف منها هو تزيين مختلف السطوح. •ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (تسيير مواقف لصالحه)

         17     المحور:  الصحة والرياضة

ـ القراءة و التعبير: سبانح بالحمص

ـ التراكيب النحوية: الحال المفردة  

ـ التراكيب الصرفية : الاسم الممدود

ـ الإملاء: همزة الوصل ( مراجعة)

ـ التعبير الكتابي: كتابة خطة 2

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ حساب متمعن فيه: استعمال الأقواس

ـ الأشكال الهندسية: وصف (الخواص الهندسية)  والنقل والإنشاء         من سبل الخير                     قواعد المناقشة         استجابة الجسم للجهد العضلي

ـ يبدي الجسم مظاهر خارجية أثناء الجهد العضلي

ـ تتغير الحاجيات الغذائية ووتيريتي التنفس ونبض القلب حسب النشاط

ـ نشاط إدماج   ـ قالب الفالس

ـ أنشودة نشيد لوطني   

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

فيفــــــــــــــــــــــــــري          18     المحور:  الصحة والرياضة

ـ القراءة و التعبير: ابن سينا الطبيب الماهر

ـ التراكيب النحوية: الاسماء الخمسة

( مراجعة)

ـ التراكيب الصرفية : الاسم المقصور

ـ الإملاء: همزة الوصل ( مراجعة)

ـ التعبير الكتابي: الاخبار عن حدث 5

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ القسمة(1): حصر حاصل القسمة بين مضاعفين متتاليين للقاسم لحساب حاصل وباقي القسمة والكتابة على شكل:

 6 +  452  × 17  =7690 (حيث 452 حاصل القسمة و6 باقي القسمة)   

ـ الرباعيات والمثلثات (قائم، متساوي الساقين...) تسمية و خواص، الوصف والرسم     المسلم لا يغش  نشاط إدماج     نشاط إدماج   قواعد المناقشة  استجابة الجسم للجهد العضلي

ـ يبدي الجسم مظاهر خارجية أثناء الجهد العضلي

 ـ تتغير الحاجيات الغذائية و وتيريتي التنفس ونبض

  القلب حسب النشاط

ـ نشاط إدماج   ـ قواعد فن الزخرفة هي: الترتيب، التكرار، التعاكس، التناوب، التقابل، التناظر...

ـ جمال فن الزخرفة يكمن في العلاقة الانسجامية الناتجة عن تقاطع الأشكال و الألوان التي تبرزها القاعدة الفنية.         • ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (تقبل المواجهة الفردية والجماعية)

         19     المحور:  الصحة والرياضة

ـ القراءة و التعبير: رامي بطل السباحة والغطس

ـ التراكيب النحوية: اعراب الفعل المعتل في الماضي ( مراجعة)

ـ التراكيب الصرفية : الاسم المقصور

ـ الإملاء: الالف اللينة في الاسماء 

ـ التعبير الكتابي: كتابة خطة 3

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ القسمة(2): عدد أرقام حاصل القسمة

ـ التناظر         أتعاون مع غيري        المقاومة الوطنية :

ـ النضال السياسي       السكان في الجزائر:

ـ الكثافة و توزيع السكان         الوحدة الإدماجية                  ـ قالب الفالس

ـ أنشودة هيا بنا للساحة.

         20     المحور:  غزو الفضاء والاكتشافات العلمية

ـ القراءة و التعبير: كوكب الارض

ـ التراكيب النحوية: اسماء الاشارة .

ـ التراكيب الصرفية : جمع التكسير

ـ الإملاء: الالف اللينة في الاسماء 

ـ التعبير الكتابي: كتابة يوميات 1

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ القسمة(3): التقنية النموذجية لحساب حاصل وباقي قسمة ( على عدد مكون من رقم واحد)    علاقتي بأخي المسلم " لا يؤمن أحدكم ...الخ"   المقاومة الوطنية :

ـ الثورة التحريرية المسلحة               الميزانية العائلية         حركة الأرض حول الشمس

 ـ تدور الأرض حول الشمس وينتج عنها الفصول الأربعة

  ـ تمر الأرض خلال سنة بالاعتدالين الخريفي والربيعي

  والانقلابين الشتوي والصيفي

 ـ تكون الشمس مرتفعة صيفا ومنخفضة شتاء

 ـ نشاط إدماج  الإنجاز:

أصمم منتوج زخرفي تطبيقي( زربية، خزف، زجاج معشق...) أوظف فيه أحد أنواع الزخرفة و قواعدها.        • ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (اقتراح تعديلات لمواقف المواجهة)

         21     المحور:  غزو الفضاء والاكتشافات العلمية

ـ القراءة و التعبير: الاقمار الاصطناعية

ـ التراكيب النحوية: الاسماء الموصولة

ـ التراكيب الصرفية : جمع التكسير

ـ الإملاء: اللام المتصلة بالأسماء المعرفة

ـ التعبير الكتابي: كتابة يوميات 2

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ المساحات والمحيط (مقارنة وحساب)

ـ قياس المساحات: وحدات غير اصطلاحية.     سورة الغاشية            نشاط إدماج                        ـ عائلة الآلات الموسيقية.

ـ أنشودة هيا بنا للساحة.

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

مــــــــــــــــــــــــــــــارس      22     المحور:  غزو الفضاء والاكتشافات العلمية

ـ القراءة و التعبير: اسحاق نيوتن والارض

ـ التراكيب النحوية: الاستثناء بـ غير - سوى

ـ التراكيب الصرفية : مراجعة المنقوص والممدود والمقصور

ـ الإملاء:  اللام المتصلة بالأسماء المعرفة

ـ التعبير الكتابي: كتابة يوميات 3

ـ المشروع: إنجاز مطوية حول ايام وطنية او عالمية     ـ تنظيم معلومات في جداول ومخططات

ـ ضرب عدد عشري (مكتوب بالفاصلة) في عدد طبيعي

ـ حساب المدد(العمليات في النظام الستيني غير وارد في المنهاج)        سورة الغاشية   نشاط إدماج     السكان في الجزائر:

ـ الكثافة و توزيع السكان         التبذير و الاقتصاد       حركة الأرض حول الشمس

 ـ تدور الأرض حول الشمس وينتج عنها الفصول الأربعة

  ـ تمر الأرض خلال سنة بالاعتدالين الخريفي والربيعي

  والانقلابين الشتوي والصيفي

 ـ تكون الشمس مرتفعة صيفا ومنخفضة شتاء

 ـ نشاط إدماج  الإدماج:

متابعة الإنجاز و إعادة الاستثمار و ذلك بمناقشة وتحليل الأعمال الزخرفية المنجزة على أساس قواعد فن الزخرفة.       • ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (مواجهة الموقف في الوقت والمكان المناسبين)

         23              أسبوع الدعم

         حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف الرسولفي المدينة   المقاومة الوطنية :

ـ الثورة التحريرية المسلحة      نشاط إدماج     الوحدة الإدماجية         الإلقاح في مختلف أوساط العيش وحماية الصغار

ـ  يوجد نمطان من الإلقاح: داخلي و خارجي     ـ الدف الكبير (آلة البندير)

ـ أنشودة المولد النبوي الشريف.

         24     تقويم فصلي

         عطلة الربيع

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

أفــــــــــــــــــــــــــــــريل       25     المحور:  الحياة الثقافية

ـ القراءة و التعبير: حفلات عرس

ـ التراكيب النحوية: اعراب جمع المذكر والمؤنث السالمين

ـ التراكيب الصرفية : علامات التأنيث في الاسماء  

ـ الإملاء: اللام المتصلة بالأسماء المعرفة

ـ التعبير الكتابي: رسالة الى قريب

 المشروع: اعداد مصنف لأنواع الهوايات       ـ العلاقات الحسابية بين الأعداد العشرية :0.5 و 0.25  ؛ 0.01 و 0.1  ...

ـ القسمة(4 ): التقنية النموذجية لحساب حاصل وباقي القسمة

          ( على عدد مكون من رقمين)

ـ برنامج إنشاء شكل: تنفيذ برنامج، كتابة برنامج        أسماء ذات النطاقين     نشاط إدماج     نشاط إدماج     الحياة في المدينة  الإلقاح في مختلف أوساط العيش وحماية الصغار

ـ تتطور البيضة الملقحة لتعطي كائنا جديدا

ـ جنين الحيوانات في البيضة يكون محميا حسب الوسط

ـ نشاط إدماج   ـ الألوان المكملة: الألوان المتقابلة في الدائرة اللونية التي تكمل بعضها البعض مثال: الأحمر يكمل الأخضر. الأصفر يكمل البنفسجي. الأزرق يكمل البرتقالي و العكس صحيح.      (وضع إستراتيجية للتسيير)

         26     المحور:  الحياة الثقافية

ـ القراءة و التعبير: في مهرجان الزهور

ـ التراكيب النحوية: كان وأخواتها الإعراب والدلالة(مراجعة)

ـ التراكيب الصرفية: علامات التأنيث في الاسماء  

ـ الإملاء: ما الاستفهامية مع حروف الجر

ـ التعبير الكتابي: كتابة اعلان 1

ـ المشروع: إعداد مصنف لأنواع الهوايات       ـ مشكلات متعلقة بالتناسبية .

ـ المجسمات: تصميم و صنع المكعب و متوازي مستطيلات     الرسول   يصالح قريش      استرجاع السيادة الوطنية و إعادة بناء الدولة الجزائرية:

ـ ظروف الجزائر غداة الاستقلال         السكان في الجزائر:

ـ العوامل المتحكمة في توزيع السكان                      ـ آلة القصبة

ـ أنشودة المولد النبوي الشريف. • ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (ترتيب الأولويات عند التنفيذ)

         27     المحور:  الحياة الثقافية

ـ القراءة و التعبير: مسرح عرائس الجراجوز

ـ التراكيب النحوية: إن وأخواتها الإعراب والدلالة(مراجعة)

ـ التراكيب الصرفية: تصريف المثال

ـ الإملاء: ما الاستفهامية مع حروف الجر

ـ التعبير الكتابي: كتابة اعلان 2

ـ المشروع: إعداد مصنف لأنواع الهوايات       ـ التناسبية: النسبة المئوية

ـ التناسبية: السرعة (الحركة المنتظمة)

ـ السعة والحجم (استعمال الوحدات: اللتر و أجزائه و مضاعفاته)         فتح مكة                            الوحدة الإدماجية         مشروع تربية حيوان (حلزون):

-        الإعداد: إحضار الحيوان، جرد حاجات الحيوان ، إنجاز بطاقة المتابعة

-        انجاز التركيب المخصص للتربية

-        متابعة وتسجيل الملاحظات     ـ القاعدة الأساسية للألوان المكملة: إبراز القواتم و الفواتح، و التعبير بها تشكيليا في أعمال فنية مختلفة.

 ـ القيم الجمالية الألوان المكملة هي تلك النواتج التي أساسها انسجام القواتم و الفواتح فيما بينها.

         28     المحور:  الصناعات التقليدية والحرف

ـ القراءة و التعبير: تصنعان من الطين تحفا

ـ التراكيب النحوية: الأفعال الخمسة (الإعراب)

ـ التراكيب الصرفية:  تصريف الفعل  الناقص

ـ الإملاء: / ما الاستفهامية مع حروف الجر ـ التعبير الكتابي: تلخيص خبر

ـ المشروع: إعداد مصنف لأنواع الهوايات       ـ التناسبية: تكبير وتصغير الأشكال والمقياس (échelle)

ـ مقارنة و رسم زوايا (وحدات القياس غير مقررة في التعليم الابتدائي)  حجة الوداع                        التثقيف و التسلية                   ـ آلة الكمان الجهير

ـ أنشودة النملة. (التكيف والتعديل بما يقتضيه الموقف)

         اللغة العربية    الرياضيات      التربية الإسلامية        تاريخ   جغرافيا التربية المدنية  التربية العلمية والتكنولوجية         التربية الفنية    التربية البدنية

مــــــــــــــــــــــــــاي   29     المحور:  الرحلات والاسفار

ـ القراءة و التعبير: كريستوف كلومبوس مكتشف امريكا

ـ التراكيب النحوية: الافعال الخمسة

( مراجعة )

ـ التراكيب الصرفية: تصريف الفعل الناقص

 ـ الإملاء: إملاء فقرة كتابية بخط واضح وجيد ـ التعبير الكتابي: تلخيص قصة 4 .

ـ المشروع: إعداد مصنف لأنواع الهوايات       ـ المجسمات: وصف، تمثيل، ربط مجسم بتصميم

ـ التنظيم في الفضاء: تعيين موقع على تصميم، وحساب مسافات         عثمان بن عفان ـ أسس و مبادئ السياسة الداخلية و مظاهرها        نشاط إدماج     التثقيف و التسلية        تغذية الأجهزة الكهربائية

ـ تحتاج الأجهزة الكهربائية إلى مصدر تغذية مناسب

ـ يستخدم المأخذ الكهربائي في تغذية الأجهزة الكهرومنزلية

ـ القواعد الأمنية عند استخدام مصادر التغذية الكهربائية

ـ نشاط إدماج   الإنجاز:

أرسم عناصر طبيعية واصطناعية (باقة أزهار متنوعة، خضر وفواكه، منطاد، ...) وألونها بانسجام على أساس الألوان المكملة         (التكيف والتعديل بما يقتضيه الموقف)

         30     المحور:  الرحلات والاسفار

ـ القراءة و التعبير: مع ابن بطوطة في رحلته الى الحج .

ـ التراكيب النحوية: اعراب المعتل في المضارع وفي حالة الجزم

ـ التراكيب الصرفية:  تصريف الفعل الاجوف

ـ الإملاء: إملاء فقرة كتابية بخط واضح وجيد ـ التعبير الكتابي: تلخيص قصة 5 .

ـ المشروع: إعداد مصنف لأنواع الهوايات       أنشطــة سورة الأعلى    نشاط إدماج     السكان في الجزائر :

ـ النشاط الاقتصادي للسكان      الوحدة الإدماجية                  ـ آلة النقرات

ـ أنشودة النملة. • ألعاب تحضيرية، ألعاب المواجهة، ألعاب المطاردة (التوازن أثناء القيام بحركات بسيطة)

         31     اسبــــــــــــــــوع  الدعــــــــــــم

         32     اسبــــــــــــــــوع  تقويم الفصل الثــالث

         33     اسبـوع  الدعـم والتحضير لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي

توقيع المعلم                                         توقيع المدير