نصائح للاساتذة والمدير من التعاون بين المدرسة و الاسرة

هناك عدة أمور يتوجب على المدير العناية و الاهتمام بها منها:

* تعريف الآباء ببرامج المدرسة و أوجه نشاطها.

.

* مقابلة الآباء و غيرهم من الأهالي الراغبين في مناقشة بعض المسائل التربوية.

* تنظيم مكتبة يستفيد منها التلاميذ و الآباء و الأهالي بوجه عام.

* تكوين لجنة من المدرسين للإشراف على برنامج العلاقات العامة.

* المساعدة في تكوين جماعات الآباء و الأساتذة و العمل معهم.

* العمل على إصدار صحيفة للمدرسة تعبر عن أغراض المدرسة و برامجها.

* مساعدة المدرسين الجدد و غيرهم من أعضاء هيئة المدرسة في التعرف على شؤون المدرسة و شؤون المجتمع المحلي.

* توضيح عمل المدرسة للأهالي في المجتمع المحلي بالكلام و الكتابة.

* إعداد المعارض مع أعضاء هيئة التدريس.

* تشجيع الآباء على زيارة المدرسة بدعوات عامة أو خاصة للتعرف على كافة نواحي النشاط فيها.

* كتابة التقارير عن عمل المدرسة و عرضه على مراقب التعليم و على مدرسي مدرسته و الأهالي في المجتمع المحلي.

* الإشراف على المباني و الملاعب المدرسية و معاينة صلاحيتها لبرامج العلاقات العامة.

* الإلمام بحاجات المدرسين و تعريف مراقب التعليم و المدرسين و الأهالي بهذه الحاجات.

* العمل مع المجالس و الهيئات المحلية إذا وجد ضرورة لذلك .

نصائح للأساتذة :

إن النشاط الذي ينبغي على المدرسين القيام به لتدعيم العلاقات بين المدرسة و المجتمع فيتلخص على النحو الآتي:

* مقابلة الأهالي في المجتمع لمناقشة مشكلات المدرسة معهم.

* عقد المؤتمرات و الاجتماعات مع الآباء لتعريفهم بعمل المدرسة و عرض مشكلات أبنائهم عليهم.

* زيارة بيوت التلاميذ و تشجيع الآباء إذا على زيارة المدرسة.

* إرسال خطابات للآباء إذا وجدت ضرورة لذلك.

* توضيح سياسة المدرسة ووسائل تنفيذها.

* الاشتراك في أنواع النشاط المختلفة في المجتمع المحلي بالإضافة إلى اشتراكهم في النشاط المدرسي.

* الإشراف على بعض الجماعات الترويحية في المجتمع المحلي إذا وجد أن إشرافهم ضروري و مرغوب فيه.

* المساهمة في تحسين العمل في جماعات الآباء و الأساتذة.

* الاشتراك في مسح و دراسة المجتمع المحلي مع من يعنيهم الأمر.

* تقويم نتائج العمل بالمدرسة في ضوء تحقيقها لحاجات و رغبات المجتمع المحلي.

* المساهمة بجهودهم في ألوان النشاط التي تساعد على مد خدمات المدرسة للمجتمع.

* محاولة فهم البيئة الخارجية التي يعيش فيها التلاميذ و التعرف على ميولهم و قدراتهم و العمل على تقدمهم و نموهم.